《本の詳細》
「教育特区」という言葉を聞いたことがあるでしょうか? これは、構造改革特別区域法に基づいて、教育の分野において規制が大幅に緩和された地域のことで、今、教育界で話題となっているキーワードの一つです。そこでは、自由でユニークな発想の教育方針を掲げ、実践する株式会社による学校づくりが可能となっていて、各地で“楽しい学校”がお目見えしています。
この特区制度により、学校の設立を認められた株式会社を「学校設置会社」と呼びます。これらの会社よる学校は、2004年度に初めて誕生して以来、新しいタイプの学校として浸透し、入学する生徒や学生はもちろん、地域社会にも貢献できる、これまでにない役割を持った学校として徐々に注目度もアップしました。
本書は、これら「教育特区学校」の初の本格的ガイド本です。最新のスクールライフ・キャンパスライフがわかる在籍生のインタビュー記事や、詳細な解説編、学校紹介ページを通じて、これらの学校への進学を検討する受験希望者や保護者、また教育関係者、中学高校教員などを主な対象に、1校1校の魅力を伝えています。
《特 長》
◎初の「教育特区学校」(学校設置会社学校)の本格的なガイド書
◎最新のスクールライフ・キャンパスライフがわかる在籍生のインタビュー記事を掲載
◎小・中・高・大の「教育特区学校」の魅力を、詳細な学校紹介ページを通じて紹介
◎著名人や、さまざまな形で学校に協力する方々の応援メッセージも掲載
◎「教育特区学校」のしくみや実情を分かりやすく説明する解説編を収録
《主な内容》
◆インタビュー編
巻頭では「スペシャルインタビュー」として、漫画家・里中満智子さんが登場します。「教育特区学校」に通う在籍生に、現在の学校生活や将来の夢などを聞いた「生徒・学生インタビュー」も多数掲載。「市長インタビュー」「会長インタビュー」など、「教育特区学校」の関係者の声も伝えています。
◆解説編
教育特区や学校設置会社について、またこれによって誕生した学校に関する解説をしています。総体的な概要のほか、小・中学校/高等学校/大学・大学院・大学院大学の種別で詳しい説明を設けています。
◆学校紹介編
小・中・高・大の「教育特区学校」を1校ずつ紹介しています。特色や教育理念のほか、単位や生徒数について、また、募集要項や学費、進路状況、教育特区のねらいなど、詳細なデータで案内しています。
◆インタビュー編
●スペシャルインタビュー
選択肢が多いほど人生は豊かになるから頑張っている特区の学校を応援します!
漫画家 北海道芸術高等学校 エグゼクティブサポーター 里中満智子さん
「教育特区の学校」を知ろう!
●生徒インタビュー 最新のスクールライフ
【内容見本はこちら】
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子どもたちの成長が、いつしか自分の喜び、そして新しい夢に(美川特区アットマーク国際高等学校) |
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だれでも気軽に来ることができ、卒業や進路の心配もいりません(ウィザス高等学校) |
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先生と生徒の距離感がまったくない自由で温かい雰囲気の学校です(ウィッツ青山学園高等学校) |
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先生も先輩も友達も気楽に話せる本当になじみやすい学校です(くまもと清陵高等学校) |
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辛かった過去が上書きできるくらい楽しい思い出を作りたい――(日々輝学園高等学校) |
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やりたいことをとことんやれる学校 僕たちが選んだのは「音楽」!(北海道芸術高等学校) |
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インターネット授業は効率も良く、先生にも親しめるので楽しいです(勇志国際高等学校) |
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先生との距離が近く、自分のやりたいことに専念できる高校(代々木高等学校) |
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芸能界は厳しいところだけど自分を成長させてくれる場所(ルネサンス高等学校) |
●学生インタビュー 最新のキャンパスライフ
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専門的技術を本格的に学ぶことで夢が目の前に大きく開けてきます(デジタルハリウッド大学) |
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夢の実現ために関心を持って毎日の勉強に取り組みたい(LEC東京リーガルマインド大学) |
●市長インタビュー 教育特区の新しい学校への期待
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学校と地域がそれぞれの役割を果たして良い学校をつくる(滋賀県高島市長 海東英和さん) |
●理事長インタビュー 新しい通信制高校の教育
【内容見本はこちら】
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資格より英語より大切な授業、「命に火をつける教育」を――(師友塾高等学校理事長 大越俊夫さん) |
●校長インタビュー 特区の小学校開校へ向けて
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来春“心豊かな国際人”を育てる日本初の株式会社立小学校が誕生(LCA国際学園[仮称]校長 山口紀生さん) |
●会長インタビュー 地域教育コミュニティのすすめ
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学校を中心に地域を活性化する「スクールコミュニティ」――(学校と地域の融合教育研究会会長 宮崎稔さん) |
●統括事業部長インタビュー 料理人を育てるコースとは
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料理が好き、料理人になりたい人はぜひともチャレンジして欲しい(伊勢志摩料理クラブ統括事業部長 掛橋友二さん) |
●会長インタビュー 体験学習の魅力と地域への効果
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地域の特長を生かした交流団体が通信制高校の体験学習をサポート(大子町ふるさと交流体験協議会会長 斎藤庄一さん) |
●座談会
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一人ひとりが幸せだと思える生き方 それを学べる学校づくりを――(ウィッツ青山学園高等学校 株式会社ウィッツ代表取締役社長 白根孝一さん/ウィッツ青山学園高等学校広域通信制東京キャンパス代表 杉浦孝宣さん/ソフトブレーン・サービス株式会社取締役会長 小松弘明さん) |
◆解説編
*「教育特区学校」のしくみ
*小学校・中学校
*高等学校
*大学・大学院・大学院大学
*教育特区学校(学校設置会社)ができるまで
◆学校紹介編
*LCA国際学園(仮称)
*朝日塾中学高等学校
*相生学院高等学校
*美川特区アットマーク国際高等学校
*ECC学園高等学校
*ウィザス高等学校
*ウィザス ナビ高等学校
*ウィッツ青山学園高等学校
*くまもと清陵高等学校
*クラ・ゼミ輝高等学校
*さくら国際高等学校
*師友塾高等学校
*日々輝学園高等学校
*北海道芸術高等学校
*勇志国際高等学校
*代々木高等学校
*ルネサンス高等学校
*デジタルハリウッド大学・大学院
*LEC東京リーガルマインド大学・LEC会計大学院
*日本教育大学院大学 |